初中学生对于数学错题往往是满足于错题改过来，记住了正确答案就完事，缺少一定的练习量，不能进行有效的反思。这是针对错误点进行专门练习，是落实的关键，特别是中等以上难度、具有综合性的题目，不要改过错题就完事，要针对错误找一些类似的题目来做，达到足够的练习量，揭阳卓越教育根据自己的具体情况，在一对一教学中让学生改掉错误。
　　
招生对象：小学三年级—高三学员
常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读
特色课程：乐学班、语法掌握、国际音标、自然拼音、保送生、体育特长生、艺术特长生
授课方式：一对一、班课
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　　卓越教育培训中心成立于1997年，是全国**、华南地区较大的中小学课外教育机构。根据学生的水平和能力的差异，开设不同层次的课程，因材施教，满足各类学生需求。
　　卓越教育一直以培养孩子们的成功素质为己任，以“愉快教育”和“成功教育”为核心，坚持价值引领，传授学习方法，增强学习能力，提升学业成绩。
　　在实际学习中无论是做题或是改错，大多数同学在系统归纳上做的不到位，分析错误原因不够细致和深刻。对于改错而言这恰巧是重要的，解决问题首先是从思考开始，知识理解掌握了，思维深入进去了，才能找到解决问题的方法和途径，组织答案或改错就不难了。现在的考试重在考查学生分析问题和解决问题的能力，教学上要求重视对知识应用能力的培养，这就要求必须要有良好的思维习惯和思维能力。对问题不能浅尝辄止，浮在表面，要深钻细研。思维深刻了，大多数题目拿过来，一眼就能看透，会大大降低出错率。
　　开始的时候注重基础练习，千万不要烦躁和急躁，一定要从你能做好的题目做起，任何难题无非都由基础题目组成。要给自己定出完成的目标，适当做一些综合性的题目。
　　题目改正后，特别是对综合性的题目，不要轻易放过，要把做题思维的全过程浮现出来，分析解题思路和答案，题目运用了哪些基本知识点，是如何联系、综合的，运用了哪些方法，对比自己的错误思路和正确思路进行反思，找出差别。学会把题目拆开来分析，看自己在哪里卡壳了。一开始的时候会慢一些，练习多了就会熟能生巧。这时再回头去看一下过去的错题会不会做，不行再重复一遍。
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